الإعلان الرسمي عن التقويم الدراسي 1447 في السعودية وتحديثات مفاجئة في مناهج المرحلة الثانوية
في إطار جهود المملكة العربية السعودية لتعزيز جودة التعليم وتحقيق استقرار أكاديمي، أقر مجلس الوزراء برئاسة سمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان – حفظه الله – اعتماد النظام الفصلي في التعليم السعودي بدءًا من العام الدراسي 1447 / 1448هـ. يُعتبر هذا القرار خطوة استراتيجية هامة نحو تحديث نظام التعليم بما يتوافق مع أهداف وزارة التعليم السعودية ورؤية المملكة 2030.
النظام الفصلي في التعليم السعودي: نحو الجودة العالية
يعكس اعتماد النظام الفصلي بدلاً من النظام الثلاثي التوجه نحو تحسين العملية التعليمية عبر تقليص عدد الفصول الدراسية إلى فصلين فقط. يتيح هذا التغيير فرصاً أكبر للطلاب والمعلمين لتعميق الفهم ومراجعة المواد بشكل شامل، مما يدعم جودة التعليم ويعزز التحصيل العلمي لدى الطلاب، وذلك وفقاً لما تم التصريح به من الجهات المختصة.
التقويم الدراسي 1447 وخطة العام الدراسي
أعلنت وزارة التعليم السعودية عن التقويم الدراسي الجديد الذي يتضمن مواعيد دقيقة لبداية العام الدراسي، الإجازات، وفترات الاختبارات، والذي يمتد حتى عام 1449هـ (2027م). يساعد هذا التقويم أولياء الأمور والمؤسسات التعليمية على تنظيم جداولهم بشكل فعال.
مواعيد هامة في التقويم الدراسي 1447 / 1448هـ
- بداية الدراسة: الأحد 3 محرم 1447هـ (24 أغسطس 2025م)
- إجازة منتصف العام: الخميس 22 ربيع الآخر 1447هـ (25 أكتوبر 2025م)
- بداية الفصل الدراسي الثاني: الأحد 10 جمادى الأولى 1447هـ (12 نوفمبر 2025م)
- نهاية العام الدراسي: الخميس 19 ذو القعدة 1447هـ (16 يوليو 2026م)
بداية العام الدراسي 1448 / 1449هـ
- بداية الدراسة: الأحد 2 محرم 1448هـ (23 أغسطس 2026م)
أسباب اعتماد النظام الفصلي في التعليم السعودي
جاء قرار وزارة التعليم السعودية كجزء من خطة شاملة تهدف إلى:
- توفير استقرار زمني يسهل التخطيط الدراسي على الطلاب والأسر.
- رفع كفاءة التعليم عبر توزيع المقررات بشكل متوازن طوال الفصل الدراسي.
- توفير فترات أطول للطلاب للمراجعة والاستيعاب، مما ينعكس إيجاباً على جودة التقييمات.
- دعم تحقيق رؤية المملكة 2030 من خلال إعداد جيل نشط ومؤهل للمنافسة عالمياً.
دور النظام الفصلي في تعزيز رؤية المملكة 2030
يتماشى اعتماد النظام الفصلي مع أهداف وزارة التعليم السعودية في إطار رؤية 2030، التي تركز على تطوير رأس المال البشري. من خلال توفير بيئة تعليمية مستقرة ومتطورة، تسعى المملكة إلى تجهيز طلاب مؤهلين لمواجهة تحديات المستقبل والمشاركة الفعالة في سوق العمل.
تأثير النظام الفصلي على الطلاب والمعلمين
يتوقع الخبراء أن يسهم النظام الفصلي في:
- تقليل الضغوط الدراسية على الطلاب بفضل توزيع الدروس بشكل متوازن.
- تحسين دقة وفعالية التقييمات الدورية.
- تمكين المعلمين من إعداد محتوى تعليمي ذو جودة عالية وتركيز.
- تحقيق توازن أفضل بين الدراسة والحياة الاجتماعية للطلاب.
توزيع مقررات المرحلة الثانوية للفصل الدراسي الأول بنظام المسارات
مع تطبيق النظام الفصلي، تم تحديث مقررات المرحلة الثانوية وفق نظام المسارات لضمان توافقها مع أهداف التعليم السعودي وتحقيق أفضل استفادة للطلاب:
الأول الثانوي
- القرآن الكريم والتفسير: 4 حصص
- التفكير الناقد: 3 حصص
- الرياضيات: 5 حصص
- اللغة الإنجليزية: 5 حصص
- الأحياء: 3 حصص
- الكيمياء: 3 حصص
- التقنية الرقمية: 3 حصص
- الكفايات اللغوية: 4 حصص
- التربية الصحية والبدنية: حصتان
الثاني الثانوي – المسار العام
- الرياضيات: 5 حصص
- اللغة الإنجليزية: 5 حصص
- الكيمياء: 5 حصص
- الأحياء: 4 حصص
- الفيزياء: 4 حصص
- الكفايات اللغوية: 4 حصص
- التاريخ: 3 حصص
- النشاط: حصتان
الثالث الثانوي – المسار العام
- الرياضيات: 4 حصص
- اللغة الإنجليزية: 4 حصص
- الكيمياء: 3 حصص
- علم الأرض: 3 حصص
- التقنية الرقمية: حصتان
- الفيزياء: 5 حصص
- اللياقة الصحية والبدنية: 3 حصص
- البحث ومصادر المعلومات: حصتان
- المجال الاختياري: 5 حصص
- النشاط: حصة واحدة
خاتمة: مستقبل التعليم السعودي وفق التقويم الدراسي 1447
يُعتبر اعتماد النظام الفصلي والتقويم الدراسي الجديد 1447 تحولًا نوعيًا في مسار التعليم السعودي، الذي تدعمه وزارة التعليم السعودية بهدف تطوير نظام تعليمي متقدم ومستدام. تعزز هذه الخطوات من مكانة المملكة كرائدة في تطوير التعليم بالمنطقة، مما يضمن بيئة تعليمية متوازنة تشجع الطلاب على النجاح والتميز، تلبية لتطلعات رؤية 2030.
